Bem-vindos ao CFAESintra!

Um espaço de formação, reflexão e partilha, aberto à participação dos diferentes agentes educativos.

 

A Supervisão Pedagógica e a Prática Docente / Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro

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Está a decorrer no Agrupamento de Escolas Ferreira de Castro, desde 24 de Janeiro, o Curso de Formação Contexlualizada, “A Supervisão Pedagógica e a Prática Docente”.  Este curso é orientado pela professora Formadora Maria João Coelho, conta com cinquenta e sete formandos e pretende proporcionar a os seguintes objetivos:

  • Quadros de actualização científica sobre a problemática.
  • Contextos facilitadores da construção de instrumentos de trabalho e referenciais contextualizados na realidade do agrupamento.
  • Momentos de reflexão e problematização das práticas, com o objetivo de orientar os processos de avaliação de desempenho dos docentes no desenvolvimento pessoal, profissional e organizacional.

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Uma questão de símbolo

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O símbolo identificador do Centro de Formação da Associação das Escolas de Sintra – CFAES  –  foi escolhido, através de um concurso, aquando da constituição do Centro em 1993. Segundo o seu autor, o professor Luís Silva, “o quadrado, base estruturante do logotipo, significa a estabilidade; o ponto que se destaca no fundo amarelo significa a união de todas as partes e a seleção de todas as direções; a pena, por analogia, identifica o lugar onde se construiu a Associação e, para além disso, tenta introduzir a ideia de cultura; o fundo negro é introduzido pela necessidade de equilibrar a composição, valorizando este, também, a liberdade formal da pena em oposição à rigidez do quadrado”.

Boas Festas !

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Roteiro didático e pedagógico: o 25 de Abril em Lisboa

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Coronel Aniceto Afonso – Coordenador do Curso

Terminou no dia 12 de Dezembro o curso de formação :  “Roteiro didático e pedagógico: o 25 de Abril em Lisboa”. Este curso caracterizou-se essencialmente por possibilitar o contato entre professores e vários protagonistas do Movimento dos Capitães (alguns deles pouco conhecidos do grande público) nos locais onde atuaram, ou seja na sua “geografia da memória”. O curso contou também com exposições teóricas sobre a revolução que contribuíram decisivamente para que as memórias se articulassem. Uma das notas dominantes por parte dos formandos foi a perceção de como um ato de rebelião que, após a sua consumação, se afigurou como tendo sido tranquilo e pacífico …quase assegurado, podia não o ter sido, devido a uma série de imponderáveis.

Este curso resultou de uma parceria entre o Centro de Formação da Associação de Escolas de Sintra e da Associação 25 de Abril e destinou-se a proporcionar um reforço do estudo deste período nos currículos , nomeadamente através da replicação deste roteiro pelos formandos que o terminaram. Muito breve publicar-se-á   uma reportagem completa  sobre este curso que esperamos se repita!

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Coronel Vasco Lourenço (Presidente da Associação 25 de Abril) no uso da palavra no almoço onde se celebrou o encerramento do curso.

Trilhos – Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais

Iniciou-se em Novembro uma oficina, denominada “Trilhos – Programa de Desenvolvimento de Competências Pessoais e Sociais” em dois agrupamentos de escolas: o Agrupamentos de Escolas Alto dos Moinhos e D. Carlos I.

Esta oficina, destina-se a Educadores e Professores de qualquer ciclo, é orientada pela Psicóloga Clínica, Drª Isabel Pratas e resulta de uma parceria entre DICAD – Equipa de Prevenção do CRI de Lisboa Ocidental, Centro de Formação da Associação de Escolas de Sintra(CFAES), USS Sintra Salutem do ACES Sintra  e Agrupamentos de Escolas Alto dos Moinhos (Terrugem) e D. Carlos I (Lourel).

O seu objetivo essencial é o de promover a qualificação, formação e atualização de conhecimentos dos professores no âmbito da educação para a saúde e da prevenção do consumo de substâncias psicoativas.

 

Ser professor no século XXI. A condição e a razão

Ainda há vagas ! 

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CICLO DE CONFERÊNCIAS

Ser professor no século XXI. A condição e a razão

Sábado, 26 de Novembro de 2016

Auditório da Escola Secundária de Santa Maria, em Sintra

10.00-13.00h

Conferencistas:

Manuela Jacinto

Professora do ensino secundário. Doutorada em Ciências da Educação. Investigadora do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa.

Miguel Real

Escritor, ensaísta, professor aposentado.

 

INSCRIÇÕES  –  CLICAR AQUI!

Encontro – Quando a comunidade é resposta.

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“O encontro “Quando a comunidade é resposta” tem como objetivo partilhar a experiência do projeto “Sintra Inclui”, nos próximos dias 10 e 11 de novembro, no Centro Cultural Olga Cadaval.

A Câmara Municipal de Sintra promove este encontro, que pretende ser um momento de reflexão e aprofundamento, para dar a conhecer o projeto “Sintra Inclui”, uma parceria com a Pais em Rede.

Importa partilhar com as outras entidades o papel que uma câmara poderá assumir na promoção de um concelho mais inclusivo, através da optimização dos recursos existentes na comunidade criando, para o efeito, uma rede comunitária de apoio à pessoa com deficiência.

O projeto “Sintra Inclui” tem como objetivo promover a transição da vida escolar para a vida socio-laboral de jovens com deficiência, constituindo-se como uma resposta de intervenção direta do poder local, mas que deve ser visto como impulsionador da criação de medidas de política pelo governo central.

Este encontro destina-se ao público em geral, com interesse pela temática, assim como a públicos de áreas profissionais diversas (administração central, autarquias, escolas, empresas, instituições de solidariedade social, culturais e outras), para além das pessoas com deficiência e suas famílias.”

Para os professores das escolas associadas do CFAESintra (CFAES) o encontro está acreditado como curso de formação: “Sintra Inclui. A comunidade e a inclusão.” – 12h – 0,5 créditos, com o registo CCPFC/ACC – 87597/16.

Para obterem certificação creditada é necessário elaborar uma reflexão individual e enviá-la para o e-mail: cfaes.wrp@gmail.com

Reflexão Individual                                                              

  • A Reflexão deverá ser centrada no tema do workshop frequentado ou num dos temas do encontro.
  • Fonte Times New Roman tamanho 12 ou Arial tamanho 11.
  • Espaçamento entre linhas de 1,5.
  • Títulos e subtítulos destacados relativamente ao corpo do texto
  • Texto entre 600 e 800 palavras

Mais informações – Clicar!

Inscrições gratuitas – Clicar!

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Roteiro didático e pedagógico: O 25 de Abril em Lisboa

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Roteiro didático e pedagógico: O 25 de Abril em Lisboa

Curso de formação: 15 h

Registo CCPFC/ACC-86448/16

“Despertar para um outro olhar, para uma visão fora dos livros e para além dos livros, de um dos acontecimentos mais importantes e mais marcantes da História de Portugal, neste caso, O 25 de Abril de 1974.Proporcionar aos professores acesso a fontes e testemunhos fundamentais na compreensão e ensino da história recente do país. Fornecer aos professores recursos adequados para replicarem com os seus alunos as experiências vividas através da recolha do testemunho directo de protagonistas da revolução.”

Destinatários: Professores dos grupos 100, 110, 200, 300, 400, 410, 420, 910, 920, 930.

Formadores: Associação 25 de Abril Coordenador – Coronel Aniceto Afonso.

Calendarização:                                      

22 de Outubro de 2016 – sábado –  9h e 30mn às 17h e 30mn.

5 de Novembro de 2016 – sábado9h e 30mn às 17h e 30mn.

12 de Novembro  de 2016 – sábado 9.30mn às 17he30mn.

Organização:

Associação 25 de Abril – A25A

Centro de Formação da Associação de Escolas de Sintra – CFAES

 

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Locais de realização da ação – Clicar na ligação : roteiro-didatico-e-pedagogico-o-25-de-abril-em-lisboa –

 Critérios de seleção  – Clicar na ligação: criterios-de-seleccao

Inscrições até ao dia 7 de Outubro.

 

XIII Congresso Nacional de CFAE

Congresso dos Centros de Formação

“O XIII Congresso Nacional de CFAE realizar-se-á nos dias 14 e 15 de outubro de 2016 em Mangualde, numa organização dos CFAE da Região Centro.
Sobe o lema “Formação Contínua – pensar o presente, perspetivar o futuro”, tem como principais objetivos:
– Conhecer a realidade da formação contínua de professores na Europa;
– Refletir sobre o contexto da formação contínua de professores em Portugal;
– Analisar os procedimentos dos CFAE, no sentido do aperfeiçoamento das suas práticas;
– Contribuir para a afirmação dos CFAE no processo de melhoria da qualidade das aprendizagens.

São destinatários deste evento: Diretores de CFAE e Diretores de Escola/Agrupamento; elementos da Secção de Formação e Monitorização das Comissões Pedagógicas; Consultores e Assessores de CFAE; Formadores; Docentes e ainda elementos de entidades/instituições que colaboram com os CFAE.
A participação de conferencistas de reconhecido mérito nacional e internacional reforça a importância deste evento para o desenvolvimento pessoal e profissional dos participantes. De referir ainda que contamos com a presença de Sari Lantto, Diretora de uma escola secundária do Norte da Finlândia, distinguida pela Apple em 2015 (Apple Distinguished Educator).” 

Mais informações e inscrições em www.cfaesdocentro.org/xiiicongresso  

Atendimento ao público

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Atendimento ao público e serviços administrativos

 

O CFAES estará em mudança de instalações nos dias 12; 13; 14; 15,16 e 19 de Setembro,  por este motivo não haverá qualquer tipo de atendimento ao público nos dias referidos.

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