Estão abertas as inscrições para as ações de formação incluídas no Plano de Formação CFAES/DGE/AML – 2024 – 1ª Fase.
Atenção: Para as ações 2024D – 03.DGE, 2024D – 04.DGE e 2024D – 06.DGE as inscrições terminam às 23h:59m do dia 18 de Abril, quinta-feira.
Para as restantes ações as inscrições terminam às 23h:59m do dia 24 de Abril, quarta-feira.

Capacitação Digital de Docentes da Educação Pré – Escolar | (2024D – 01.DGE)
Nº de turmas: 1
CCPFC/ACC-123828/24
Oficina de formação. 50h.
Regime de Frequência : Presencial
Destinatários : Educadores de infância..
(CALENDÁRIO)

Capacitação Digital de Docentes nível 1 | (2024D – 02.DGE)
Nº de turmas: 1
CCPFC/ACC-117126/22
Oficina de formação. 50h.
Regime de Frequência : B-learning
Nº de horas presenciais conjuntas 9 Nº de horas online síncrono 16
Destinatários : Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Professores de Educação
Especial.
(CALENDÁRIO)

Capacitação digital de Docentes nível 2 | (2024D – 03.DGE e 2024D – 04.DGE )
Nº de turmas: 2
CCPFC/ACC-117127/22
Oficina de formação. 50h.
Regime de Frequência : B-learning
Nº de horas presenciais conjuntas 9 Nº de horas online síncrono 16
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Professores de Educação Especial.
(CALENDÁRIO 2024D – 03.DGE, CALENDÁRIO 2024D – 04.DGE)

Capacitação digital de docentes nível 3 | (2024D – 05.DGE)
Nº de turmas: 1
CCPFC/ACC-117125/22
Oficina de formação. 50h.
Regime de Frequência: B-learning
Nº de horas presenciais conjuntas 9 Nº de horas online síncrono 16
Destinatários : Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Professores de Educação Especial.
(CALENDÁRIO)

Comportamentos de Risco Online: O papel da comunidade educativa | (2024D – 06.DGE)
CCPFC/ACC-115173/22
Nº de turmas: 1
Curso de formação. 25h.
Regime de Frequência: B-learning
Destinatários : Educadores de Infância e Professores dos Ensinos Básico, Secundário, de Educação Especial e Professores Bibliotecários.
(CALENDÁRIO)

Criação de ambientes de aprendizagem inclusivos e inovadores | (2024D – 07.DGE e 2024D – 08.DGE)
Nº de turmas: 2
CCPFC/ACC-116322/22
Oficina de formação. 50h.
Regime de Frequência: B – learning
Distribuição de horas
Nº de horas presenciais conjuntas 10 Nº de horas online síncrono 1
Destinatários : Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário, de Educação Especial, do grupo de recrutamento 360.
(CALENDÁRIO 2024D – 07.DGE, CALENDÁRIO 2024D – 08.DGE)

Práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula | (2024D – 09.DGE, 2024D – 10.DGE e 2024D – 11.DGE)
Nº de turmas: 3CCPFC/ACC-116363/22
Curso de formação. 25h.
Regime de Frequência: E-learning
Nº de horas online síncrono 25
Destinatários : Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico, Secundário, de Educação Especial e do grupo de recrutamento 360.
(CALENDÁRIO 2024D – 09.DGE, CALENDÁRIO 2024D – 10.DGE a calendarizar, CALENDÁRIO 2024D – 11.DGE)

Geometria e medida na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico | (2024D – 12.DGE)
CCPFC/ACC -123425/24
Nº de turmas: 1
Curso de formação 25h.
Regime de Frequência : Presencial
Destinatários : Educadores de Infância e Professores dos Ensino Básico – Grupos 100 e 110.
(CALENDÁRIO 2024D – 12.DGE)

Desenvolvimento da Autonomia pela Música | (2024D – 13.DGE)
CCPFC/ACC – 119886/23
Nº de turmas: 1
Curso de formação 25h.
Regime de Frequência : Presencial
Destinatários : Professores dos Grupos 100 , 110 e 250
(CALENDÁRIO 2024D – 13.DGE)

Lisboa Nazi (1939 – 45) – Um roteiro histórico-geográfico | (2024D – 14.DGE)
CCPFC/ACC – 123583/24
Nº de turmas: 1
Curso de formação 15h.
Regime de Frequência : Presencial
Destinatários : Professores dos Grupos 200, 400, 410 e 420
(CALENDÁRIO 2024D – 14.DGE)

Alternativa criativa na resolução de conflitos : Mediação escolar | (2024D – 15.DGE)
CCPFC/ACC – 115577/22
Nº de turmas: 1
Curso de formação 25h
Regime de Frequência : Presencial
Destinatários : Educadores de Infância, Professores dos Ensinos Básico e Secundário.
(CALENDÁRIO 2024D – 15.DGE)

A Inteligência Artificial Generativa (IAGen) aplicada ao ensino e aprendizagem | (2024D – 16.DGE)
CCPFC/ACC –
Nº de turmas: 1
Curso de formação 25h.
Regime de Frequência : Elearning
Destinatários: Professores dos Ensinos Básico, Secundário e Educação Especial.
(CALENDÁRIO A DEFINIR)

Pedagogia diferenciada na sala de aula, um contributo para a autonomia e flexibilidade curricular | (2024D – 17.DGE)
CCPFC/ACC -123569/24
Nº de turmas: 1
Curso de formação 25h.
Regime de Frequência : Presencial
Destinatários : Educadores de infância, professores dos ensinos básico , secundário e educação especial
(CALENDÁRIO 2024D – 17.DGE)

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Critérios de Seleção